配合生活課程第六單元~歡喜過冬天,老師讓孩子討論星期三煮火鍋的工作分配,大家你一言我一語的說著自己最喜歡的火鍋料,興奮的期待活動的到來
包括 班規與授課規定 班級學生同儕分析 親師互動 學生輔導之專業省思
2014年12月29日 星期一
2014年12月25日 星期四
2014年12月22日 星期一
愛閱讀的小戊班
老師除了每隔兩週,帶孩子上圖書室閱讀外,更在每週三晨光時間,安排孩子當小小說書人上台介紹好書,並在布告欄張貼家長提供的過期書報,依文章內容進行提問,還在教室內布置套書圖書區,如:樹屋套書,西遊記圖書,讓這些橋樑書,做為孩子讀小說前的準備。並在旁放置登錄表格,讓孩子主動借書還書,養成他們愛閱讀的好習慣。家長也提供了家中的不同主題愛書,讓孩子閱讀的選擇性更高。孩子在聯絡簿中也張貼了跟讀書有關的名言佳句給孩子背誦,理解讀書的重要,孩子習慣了與書為友,自然就會隨手讀書,用書來安頓自己,沈浸在書香氣息中。學生愛書,熱情的投入閱讀,受獲甚多的是老師,還有孩子自己......
2014年12月20日 星期六
樹屋與西遊記閱讀推行盛況
為了讓孩子們大量閱讀,老師搬出了自己家裡已上大學孩子的兒時舊書,
分享給班上的孩子閱讀,希望他們能藉由這些有趣的橋樑書,
做為未來升上三年級的學習準備。
並且增加他們的生活經驗及背景知識,讓孩子們在上課的時候,
也能誘發他們在句子摹寫練習的時候,創作出更多的佳句,
看他們看的津津有味、樂在其中,老師也樂得開懷~~
家長與孩子們在聖誕節前的邂逅
小戊班的家長最熱心了,自己掏腰包買材料,在聖誕節前夕,
在晨光時間,安排了聖誕樹製作的活動,帶著小戊班的孩子們,
玩出了很不一樣的創意作品。
感謝昱誠媽媽和丞翔媽媽帶著童心,一大早撥空到學校來教學,
給孩子們留下了美好的回憶。
訂閱:
文章 (Atom)